Relacja z pobytu Anny Kulig w Lubbock, TX

Thanks to FLEX Program and World Link I had an opportunity to spend whole last year in the USA. Most precisely in Lubbock, TX! It’s been an amazing year but I’ve never posted too much. I want to tell about my adventure in few words and add few of my favorite pictures… This year has been an opportunity to make my dreams come true, opportunity to travel&meet plenty of awesome people. I gained second home! Second mom and dad, who I really love! I gained brothers, sister and a lot of friends!

I was a part of Estacado High School, many sport teams and JROTC. JROTC is a military class teaching about life and giving young people many opportunities to show leadership skills and get involved in volunteering. My host dad was a teacher over there and that was the main reason for me to join this class but after few weeks I realized that I really love to do all of the activities. I started as a Cadet Private and finished my year 6 ranks up as First SGT and Cadet Of The Year! I also really got involved in Cross Country, baskteball and soccer. It was the first time Estacado Girls Soccer team became Bi District Champs! This year in Texas was absolutely unforgettable and I know that I will visit Family Smith as soon as I will have a chance. I’m thankful to all the people who helped me throughout the year and let me make my dreams come true!! Big thank You Piotr, FLEX family &World Link!!

Best regards,
Anna from Texas!

Relacja z National History Day – Fryderyk Sitnik

Fryderyk Sitnik, Finalista Programu FLEX 2017/2018, podzielił się z nami niesamowitą historią, pokazującą jak wiele można osiągnąć podczas wymiany kulturowej w Stanach Zjednoczonych. Jesteśmy pod wielkim wrażeniem zaangażowania, pasji oraz ambicji naszego polskiego FLEXera i mamy nadzieję, że jego historia będzie inspiracją dla kolejnych roczników, wyjeżdżających w ramach Programu FLEX.

 

,,W styczniu tego roku moja nauczycielka angielskiego przedstawiła nam konkurs National History Day. National History Day to międzynarodowy konkurs historyczny, który ma na celu pokazanie nietypowych/nieznanych powszechnie części historii lub perspektyw historycznych.
Ja i trzech moich kolegów z klasy (FLEXer z Gruzji, Rezi Khalvashi, moj host brat Jackson Koller i kolega Hunter Swanson) zdecydowaliśmy się na przygotowanie filmu dokumentalnego o Polsce. Wybraliśmy temat „The Fall of Polish Communism”, spędziliśmy godziny na badaniu tematu i montażu naszego filmu. Dzięki włożonej pracy osiągnęliśmy wyczekane sukcesy. Zdobyliśmy medal, 1 miejsce na zawodach dystryktowych i 2 miejsce na zawodach stanowych. Zakwalifikowało nas to na zawody międzynarodowe w Uniwersytecie Maryland w Waszyngtonie, Dystrykt Kolumbii (10 – 14 czerwca). Wraz z moją Polską rodziną pojechaliśmy do Waszyngtonu na konkurs, gdzie mieliśmy bardzo wczesne reunion z moją Amerykańska rodziną, ulubioną nauczycielką i grupą znajomych. Niestety w Waszyngtonie nie udało nam się niczego wygrać, ale jako że nagrody dostawały tylko trzy drużyny na prawie sto, nie byliśmy ani trochę zniechęceni.”

Relacja z pobytu na Programie FLEX 2017/2018 – Katarzyna Tes

Moja FLEX relacja z pobytu w USA

Cześć! Nazywam się Kasia Tes i bardzo się cieszę, że mogłam spędzić cały rok szkolny w amerykańskim High School w Minnesocie dzięki programowi FLEX finansowanym przez US Department of State. Mogę śmiało powiedzieć, że to był rok mojego życia! W amerykańskiej szkole miałam okazję zaangażować się w wiele zajęć, które nie są tak popularne w polskiej szkole.  Mój początek roku zaczęłam zapisując się na cheerleading. Od zawsze marzyłam żeby dołączyć do drużyny cheerleaderek i razem z nimi wykonywać kreatywne układy taneczne podczas gry futbolu amerykańskiego. To było coś fantastycznego! Jeszcze nigdy nie czułam takiego ducha walki podczas zagrzewania zawodników do gry! Widok kibiców, którzy razem z nami dopingowali graczy był po prostu bezcenny. Dodatkowo, czymś niezwykłym były dla mnie specjalne stroje w kolorach szkoły niczym z amerykańskiego filmu. W mojej głowie do tej pory brzmią radosne okrzyki mojej drużyny i cheers które musiałam zapamiętać . To była wspaniała przygoda!

Turniej One- Act Play

Jednym z  punktów kulminacyjnych mojej wymiany było uczestnictwo w teatrze szkolnym. W grudniu ubiegłego roku postanowiłam, że zapiszę się na One -Act Play, czyli krótkie około 30-minutowe przedstawienie przygotowywane w naszej szkole. Co roku moja szkoła wystawia przedstawienia tego typu i bierze udział w turnieju One -Act Play organizowanym na terenie całej Minnesoty. Nigdy wcześniej tego nie robiłam i postanowiłam, że czas spróbować coś nowego! Dostałam się do obsady przedstawienia jako tancerka i powiem szczerze to była jedna z najlepszych decyzji mojej wymiany! Razem z osobami z mojej szkoły osiągnęliśmy olbrzymi  sukces, przeszliśmy pomyślnie wszystkie etapy turnieju  i pojechaliśmy do stolicy Minnesoty, żeby dać ostatnie wystąpienie w prestiżowym teatrze O’Shaughnessy w Minneapolis. Zostaliśmy zwycięzcami turnieju i nie potrafiliśmy kryć naszej radości! Dostaliśmy pamiątkowe dyplomy i medale honorujące tytuł zwycięzcy. To wspaniała pamiątka na całe życie i jest to wspaniałym dowodem na to, że warto próbować w życiu nowych rzeczy, nie bać się bo to właśnie może okazać się twoją pasją i ukrytym talentem! Bardzo się cieszę, że mogłam przyczynić się do tak wielkiego osiągnięcia i dodatkowo odkryć zamiłowanie do teatru!

Szkolny musical

Wiosną postanowiłam, że chciałabym kontynuować swoją przygodę z teatrem szkolnym i zapisałam się na szkolny musical „Bye Bye Birdie”. Dostałam rolę taneczną jako Sad Girl i moim zadaniem było odegranie roli smutnej dziewczynki. Myślę, że to było jedno z większych wyzwań teatralnych dla mnie! Wiele osób mówiło mi, że taka radosna osoba jak ja z dużym entuzjazmem w oczach nie pasuje do roli zrozpaczonej dziewczynki. Przyznaję, że podczas prób było mi dosyć ciężko przybrać na siłę smutną twarz a rady i pomoc moich koleżanek i kolegów wywoływały wręcz odwrotny efekt niż ten zamierzony! To było bardzo zabawne i nie do opisania słowami! Podczas właściwego przedstawienia kiedy światła reflektorów były skierowane na moją twarz i kolegę, który wraz ze mną występował na scenie i miał za zadanie rozśmieszać mnie dodatkowo jako aktor, zmierzyłam się z wyzwaniem i odegrałam swoją rolę a tuż po przedstawieniu wiele osób gratulowało mi wspaniałego występu i przekonywującej roli! Nie mogłam ukryć swojego szczęścia! To było naprawdę wspaniałe współpracować z całą ekipą teatralną i jest to na pewno jedno z moich najzabawniejszych wspomnień i doświadczeń w USA! Polecam gorąco do wzięcia udziału w szkolnych musicalach bo naprawdę warto!

 

Kasia  podczas wyjazdu do USA prowadziła także bloga, poświęconego m.in. jej przygodzie w Stanach:

https://americandreamer17.wordpress.com/author/americandreamer17/

Spotkanie z finalistami Programu FLEX 2018/2019

12 maja odbyło się spotkanie organizacyjne, na którym pojawili się wszyscy finaliści oraz osoby z listy rezerwowej przyszłorocznej edycji Programu FLEX. Ponadto o swojej przygodzie podczas pobytu w Stanach Zjednoczonych opowiadali Alumni Programu FLEX, którzy chętnie dzielili się swoim doświadczeniem z młodszymi kolegami.

W roku szkolnym 2018/2019 na cały rok szkolny wyjedzie 43 polskich uczniów, którzy będą mieszkać u amerykańskiej rodziny goszczącej oraz uczęszczać do amerykańskiej szkoły średniej.

 

Webinarium informacyjne o Programie FLEX 2018/2019

Czy jesteś zainteresowany wyjazdem na jeden rok szkolny do USA? Czy chciałbyś wziąć udział w FLEX Program Jeżeli tak, weź udział w bezpłatnym webinarium z koordynatorem FLEX Poland, który opowie o założeniach programu, procesie rekrutacji, a przede wszystkim wyjaśni dlaczego udział w FLEX Program jest bezpłatny.
 
Udział w webinarium jest bezpłatny, ale wymagana jest wcześniejsza rejestracja.
 
Webinarium to wirtualna prezentacja na żywo. Słuchacze widzą i słyszą prowadzących i mogą im zadawać pytania. Prowadzący nie widzą i nie słyszą uczestników, pytania zadaje się wysyłając wiadomość na czacie. Webinarium odbędzie się w języku polskim.
 
Poniżej prezentujemy nagranie z naszego webinarium:

Historia Barbary

Wielki sukces Barbary!

Pozdrowienia dla Basi, która została przyjęta do Eastern Mediterranean International School w Ramat Hasharon w Izraelu. Basia spędziła swoją wymianę w stanie Utah, a tuż po niej, była w stanie dostać się do wymarzonej szkoły! Misją szkoły jest przywrócenie pokoju i zrównoważonego rozwoju na Bliskim Wschodzie, a następnie dla reszty świata. Basia będzie tam studiować 2 lata i ukończy program IB.

„Eastern Mediterranean International School znajduje się w Ramat Hasharon, niedaleko Tel Awiwu. Mam zamiar studiować tutaj  2 lata i skończę program IB. Moja klasa ma 75 osób, aplikowało kilkaset osób i wiem, że nie było łatwo się dostać. Misją szkoły jest przywrócenie pokoju i zrównoważonego rozwoju na Bliskim Wschodzie, a następnie dla reszty świata. Szkoła pomaga studentom z całego świata oraz promuje różnorodność, tolerancję oraz otwarty dialog między różnymi narodami, religiami i poglądami. Jest to szkoła z internatem, więc musimy nauczyć się nie tylko wspólnie studiować, ale również mieszkać razem i pracować razem. Podczas mojego roku w USA zostałam wysłana do Utah – pięknego stanu w południowo-zachodniej części Stanów Zjednoczonych. Bardzo podobało mi się moje doświadczenie i zdecydowanie polecam wszystkim, aby spróbowali dostać stypendium FLEX. Zdjęcie przedstawia mnie (po prawej) i moją przyjaciółkę z Brazylii w naszych nowych kolorach szkolnych – pomarańczowym i białym”.

Historia Moniki

Wierzymy, że każda absolwentka Programu FLEX odniesie sukces. Dlatego też chcemy podzielić się z wami historiami naszych FLEXerów, którzy odnieśli sukces.

Witamy naszą pierwszą polską absolwentkę FLEX Monikę Motykę’17, która spędziła rok w Union w stanie Waszyngtonie. Tuż po programie FLEX Monika zdała egzaminy oraz zakończyła naukę w polskim liceum. Następnie została przyjęta w poczet studentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie i stała się pierwszą studentką spośród wszystkich polskich FLEXerów. Monika będzie studiowała finanse i księgowość od października.

„W USA mieszkałem w Union, w stanie Waszyngtonie i uczęszczałem do szkoły średniej w Belfair, od października uczę się na UEK, na kierunku finanse i prawo o specjalizacji finanse i rachunkowość”.